Cada año que comienza se renuevan los buenos deseos . Pero mientras no puedas visualizar tus sueños, no sucederán. Renovemos ese compromiso con nosotros mismos y hagamos que ocurran. ¡La oportunidad comienza otra vez!
viernes, 30 de diciembre de 2011
¡¡Feliz 2012!!
Cada año que comienza se renuevan los buenos deseos . Pero mientras no puedas visualizar tus sueños, no sucederán. Renovemos ese compromiso con nosotros mismos y hagamos que ocurran. ¡La oportunidad comienza otra vez!
jueves, 22 de diciembre de 2011
¡¡Llegó el momento...
...de desearles unas Felices Fiestas, lo mejor para el 2012 y por supuesto unas hermosas vacaciones!!
con cariño
Gaby Valente, Gaby Pandiello y Gladys Ledwith
con cariño
Gaby Valente, Gaby Pandiello y Gladys Ledwith
miércoles, 14 de diciembre de 2011
La Experiencia ESCOnectar en el portal de Conectar Igualdad
Tuvimos la oportunidad de llevar adelante lo que llamamos ”La Experiencia ESCOnectar” partiendo de la hipótesis que son necesarias instancias de capacitación presenciales en las primeras etapas si esperamos que los docentes integren la tecnología a sus prácticas diarias y reconozcan el potencial que aportan.
Durante 5 meses presentamos 3 ediciones de los talleres, gracias a las máquinas proporcionadas por el ANSES y la conectividad que aportó la Casa de la Cultura, dependencia del Municipio de Escobar. Durante 4 encuentros quincenales acompañamos a los docentes en un camino nuevo, lleno de velocidad, vértigo y descubrimiento que los llevó también a conectarse con el juego, dándole lugar a la curiosidad y la pasión. Y a cada paso insistimos en la necesidad de descubrir qué aspectos conforman la Actitud 2.0 intentado darle forma al rediseño del rol dentro de este ambiente.
Los imprevistos corte de luz, caída de la conectividad fueron excelentes instancias para trabajar sobre la ventaja de enfrentarse a los obstáculos con un “plan B”, subrayamos la necesidad de desarrollar estrategias que nos permitan superar dificultades, insistimos en la importancia de conformar una red para interactuar y colaborar con pares para enriquecer lo propio.
Y el resultado, por lejos, superó nuestras expectativas. Docentes que no tenían casi ninguna experiencia con las netbooks, al término de los 4 encuentros habían abierto su blog y comenzado a producir contenidos multimediales para “buscar a sus alumnos donde están”. Los encuentros los ayudaron a construir confianza en sus capacidades y encontrarle valor a este nuevo desafío, descubriendo todo lo que tienen para ofrecer y el rol que le cabe a la escuela en este tiempo.
Y nos deslumbra verlos manejarse en las redes con soltura ya convertidos en prosumidores, compartiendo la alegría de las primeras 15.000 visitas a sus blogs o la última herramienta 2.0 que utilizaron. Listos, ahora sí, para la siguiente etapa, la posibilidad de aprovechar la enorme cantidad de propuestas de capacitación online.
Los objetivos planteados al comenzar la experiencia ESCOnectar tenía varias aristas. Si bien uno de las principales se orienta a los docentes, con el fin de aportar a la integración de la tecnología y la transformación del rol y la construcción del conocimiento. También sabemos que la comunidad educativa se conforma con otros dos actores muy importantes: los alumnos y los padres, para ellos propusimos jornadas con dinámicas diferentes.
El miércoles 2 de noviembre, en la Casa de la Cultura de Escobar, realizamos el primer encuentro con alumnos de escuelas secundarias del distrito ”Escuela N° 22 de Islas y ESB N° 2050 de El Lago Escobar”. Los chicos, junto a sus docentes se acercaron para participar del taller de producción y edición de video. Investigaron, nos divertimos, aprendimos, armamos y editamos, demostrando con qué facilidad se convierten en verdaderos PROSUMIDORES de tecnología.
Entusiasmados colaboraron, compartieron lo que sabían, y se lanzaron a jugar, a producir a partir de la consigna que les propusimos.
El disparador de la jornada fue “El día en el que la vida se portó bien conmigo” a partir de una entrevista radial que le realizaron a Sergio Colombo, saxofonista de la banda del Indio Solari. La concentración, la predisposición y el ambiente que los chicos compartieron fue ideal para producir videos que grabaron y editaron. Mientras tanto, los docentes también experimentaron con las netbooks y produjeron su video en el cual plasmaron el encuentro.
Todos disfrutamos de una tarde de trabajo y experimentación que esperamos repetir.
El segundo encuentro programado, fue para los padres. La tecnología irrumpió en sus hogares, generando fascinación y algunos temores y dudas. Ellos también necesitan acompañamiento y contención junto con espacios donde compartir todas estas sensaciones.
Muchos expresaron sus primeros temores, el desconocimiento y muchas preguntas….“¿si tocamos y se rompe?”, otros a los que sus propios hijos habían logrado convencer que “si la tocás se bloquea, y no la voy a poder usar en el cole”.
También dialogamos sobre como acompañarlos en esta gran cruzada, incorporar la tecnología a nuestras vidas, ha dejado de ser un problema para pasar a ser un desafío a enfrentar.
De ocio y diversión los chicos saben mucho, igualmente necesitan que los acompañemos, aconsejemos, porque aunque no sepamos cómo movernos con tecnología, los principios de seguridad siguen siendo los mismos. Acaso, ¿tenemos que subirnos a una moto, para poder aconsejar a nuestros hijos, sobre las precauciones de seguridad y cuidado que deben tener?
El encuentro nos dejó las ganas de volver a repetirlo, ya que sabemos que la necesidad está ahí y que podemos aportar a resolverlas. Para terminar el encuentro hasta nos animamos a chatear, y evaluarnos en un juego, espacio ideal para seguir reflexionando con los chicos.
Esta etapa de la experiencia piloto llega a su fin . Compartir nuestra pasión en los encuentros de taller fue enriquecedor a la vez que disparó la esperanza en esta nueva oportunidad que tenemos los educadores por delante. Y por supuesto, una inolvidable intervención que queremos compartir.
http://www.conectarigualdad.gob.ar/sin-categoria/experiencia-esconectar/
http://www.conectarigualdad.gob.ar/sin-categoria/experiencia-esconectar/
viernes, 2 de diciembre de 2011
Video final de la Comisión 7
Hoy tuvimos el último encuentro con la Comisión 7. Un grupo de profesores y profesoras automotivados, inquietos, prosumidores y entusiastas. Quienes desarrollaron a lo largo de estos meses una verdadera actitud 2.0 y a quienes alentamos a seguir en este camino.
sábado, 26 de noviembre de 2011
Ahora les toca a Uds....¿Nos dejan sus comentarios?
Con la intención de compartir experiencias, herramientas y demás les dejamos una pregunta...
¿Qué herramienta / aplicación te resulta más útil? ¿Por qué?
Si pegas el link en tu comentario, todos podemos visitar las diferentes propuestas.
¿Qué herramienta / aplicación te resulta más útil? ¿Por qué?
Si pegas el link en tu comentario, todos podemos visitar las diferentes propuestas.
miércoles, 23 de noviembre de 2011
El turno de la Comisión 7 B
Los viernes por la tarde, horario de encuentro de las Comisiones 7 A y B se han convertido en un momento especial que esperamos toda la semana. Disfrutamos cada encuentro con cada una de las comisiones, y cada grupo nos aporta nuevas instancias para compartir y aprender juntos.
Pero la Comisión 7 ....
Para empezar, esta comisión "nació" especial, porque surgió a pedido de los participantes y por otro porque a medida que pasan los encuentros se está convirtiendo en un espacio entre pares, donde compartimos, experimentamos y juntos superamos obstáculos.
Este viernes cada grupo presentó la herramienta que le tocó investigar, compartiendo no solo las características sino también ideas para su aplicación.
Y otra vez, el "plan B" entró en juego. La semana pasada saliendo a buscar conectividad. Esta vez, realizando la presentación a través de Skype, ya que uno de los miembros del grupo no pudo asistir.
Es una satisfacción enorme para nosotras, ver cómo en cada instancia los integrantes de la Comisión 7 superan obstáculos y buscan alternativas utilizando los recursos tecnológicos para alcanzar el objetivo propuesto.
Pero la Comisión 7 ....
Para empezar, esta comisión "nació" especial, porque surgió a pedido de los participantes y por otro porque a medida que pasan los encuentros se está convirtiendo en un espacio entre pares, donde compartimos, experimentamos y juntos superamos obstáculos.
Este viernes cada grupo presentó la herramienta que le tocó investigar, compartiendo no solo las características sino también ideas para su aplicación.
Y otra vez, el "plan B" entró en juego. La semana pasada saliendo a buscar conectividad. Esta vez, realizando la presentación a través de Skype, ya que uno de los miembros del grupo no pudo asistir.
Es una satisfacción enorme para nosotras, ver cómo en cada instancia los integrantes de la Comisión 7 superan obstáculos y buscan alternativas utilizando los recursos tecnológicos para alcanzar el objetivo propuesto.
sábado, 12 de noviembre de 2011
11 / 11 / 11 Un encuentro diferente
Muchos vaticinaron toda suerte de eventualidades para una fecha que sucede cada 100 años. ¿Cambio energético? ¿Jornada de meditación? Algunos incluso planificaron un fin de semana largo esperando la particular fecha en el Cerro Uritorco.
Para la Experiencia ESCOnectar fue definitivamente una jornada diferente. La conectividad que la Casa de la Cultura nos provee, que Martín (el técnico de ANSES) laboriosamente convirtió en WIFI y que nos espera para facilitar nuestros talleres... no funcionó. ¿Interferencia cósmica? ¿La fuerte tormenta del pasado martes? Algunos intentos de restaurarla sin éxito y la llegada de los participantes nos impulsaron a salir a buscar conectividad por Escobar.
Para el taller de la mañana nos aprovechamos de Die Engels, conocida cafetería - restaurant frente a la plaza. Allí, sin el proyector pero con mucho entusiasmo para reemplazar la comodidad que nos brinda, cada participante inició su blog. Por la tarde nos mudamos a Munchi´s. Copamos un área y con una computadora sobre un bolso para que todos pudieran ver la pantalla, cada grupo presentó la herramienta que investigó.
Hasta aquí, la tarea cumplida; pero lo más trascendente, lo que convirtió este 11 / 11 / 11 en un día excepcional fue la actitud de cada participante. Actitud 2.0 que tienen los que no se inmovilizan ante el primer problema, que saltan vallas para lograr sus objetivos, que disfrutan de su labor al punto de olvidarse del tiempo y espacio para sumergirse en el hacer.
Vaya un especial reconocimiento para los profesores que nos acompañaron, que son flexibles y se acomodan a las posibilidades que encuentran, sin descuidar su compromiso y conservando el placer por aprender.
Un enorme placer compartir este "espacio de afinidad apasionada". ¡Qué buen grupo conformamos!!!
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| This picture collage created with Smilebox |
miércoles, 9 de noviembre de 2011
Encuentro- taller con alumnos de Escobar
El miércoles 2 de noviembre, en la Casa de la Cultura de Escobar, realizamos el Primer encuentro con alumnos de escuelas secundarias del distrito "Escuela N° 22 de Islas y ESB N° 2050 de El Lago Escobar". Los chicos, junto a sus docentes de las escuelas se acercaron para participar del taller de producción y edición de video.
Investigamos, nos divertimos, aprendimos, armamos y editamos, demostrando ser unos verdaderos PROSUMIDORES de tecnología.
Entusiasmados colaboraron, compartieron lo que sabían, y se lanzaron a jugar, a producir a partir de la consigna que les propusimos.
El disparador de la jornada fue "El día en el que la vida se portó bien conmigo" a partir de una entrevista radial que le realizaron a Sergio Colombo, saxofonista de la banda del Indio Solari.
La concentración, la predisposición y el ambiente que los chicos compartieron fue ideal para producir unos videos que grabaron y editaron.
Mientras tanto, los docentes también experimentaron con las netbooks y produjeron su video.
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| Encuentro con alumnos |
martes, 8 de noviembre de 2011
Presentaciones Impactantes
Algunos consejos para realizar muy buenas presentaciones.
Vean el video y así podrán orientarse para la entrega de sus próximas producciones.
Un Click en la imagen te llevará al video o en la palabra video
Vean el video y así podrán orientarse para la entrega de sus próximas producciones.
miércoles, 2 de noviembre de 2011
Escobar news - Docentes de Escobar se integran a la tecnología y herramientas 2.0
Más de 130 maestros ya participaron de los talleres presenciales que se dictan en el marco del programa Conectar Igualdad.
Desde que las netbooks comenzaron a llegar a las aulas, los docentes tuvieron que enfrentarse al desafío de sacar provecho a estas herramientas y explotar esta innovación que potencia la creatividad y utilizarlas eficazmente para enriquecer el proceso de aprendizaje.
La sola presencia de las netbooks en las aulas hicieron que el docente tuviera que ayornarse y adaptarse a estas nuevas tecnologías, pero no están solos en este proceso.
A fines del mes de junio se inició una experiencia que se desarrolla en el marco del Programa Conectar Igualdad a través de talleres presenciales denominados “ESCOnectar Igualdad” orientados a los docentes con el objetivo de allanar el camino hacia la integración de la tecnología y herramientas 2.0 al ámbito educativo.
De esta manera el docente, en los diferentes niveles de los talleres, va encontrando el modo de ir incorporando a sus clases de una manera accesible y segura estas nuevas tecnologías y aprovechar las posibilidades reales y potenciales que ofrecen las tecnologías de la información y de la comunicación, concretando el fin perseguido por el Programa Conectar Igualdad.
A casi cinco meses de su puesta en marcha, más de 130 docentes del partido de Escobar han asistido a estos talleres que se dictan en la Casa de la Cultura de Escobar.
La experiencia vivida en estos talleres queda plasmada en testimonios volcados en el blog (http://igualdadesconectar.blogspot.com)que también es utilizado para la comunicación académica y encontrar el material que el docente precisa.
martes, 1 de noviembre de 2011
La tecnología y la educación
Hoy le toca el turno a la Prof. Ana de Chiara. Ella participa en esta red de educadores que estamos construyendo en Escobar. Su experiencia, la velocidad de su adaptación a los cambios son algunos de los muchos aspectos a destacar.
Adjuntamos también una entrevista radial para el programa Lado B en FM Blue en la que presenta su blog
Cambios. Se producen constantemente. En nuestras vidas individuales, en la familia, en la sociedad y en el mundo todo.
¿Cuál es la definición de cambio? Podemos buscar sinónimos como modificación, variación o transformación…la escuela, la educación sufre constantes cambios, los docentes sabemos y vivimos los cambios. Nos “adaptamos”, los superamos y nos acomodamos a ellos.
En la actualidad, se nos presenta un gran cambio, el nuevo desafío que tiene nuestro sistema educativo es la incorporación de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de la enseñanza y, obviamente, para ajustarse a las transformaciones técnicas del fin de siglo. Pero no se trata de solo tener alumnos con computadoras, se necesita conexión entre los docentes y esos alumnos. Necesitamos que nosotros, los docentes, estemos capacitados para interrelacionarnos con los estudiantes utilizando la tecnología y se trata de aprovechar el sinfín de recursos informáticos para alcanzar nuevos objetivos, para incentivar la creatividad de los estudiantes, para modificar la dinámica de las clases, para traer el mundo a la pantalla del aula.
En la actualidad, se nos presenta un gran cambio, el nuevo desafío que tiene nuestro sistema educativo es la incorporación de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de la enseñanza y, obviamente, para ajustarse a las transformaciones técnicas del fin de siglo. Pero no se trata de solo tener alumnos con computadoras, se necesita conexión entre los docentes y esos alumnos. Necesitamos que nosotros, los docentes, estemos capacitados para interrelacionarnos con los estudiantes utilizando la tecnología y se trata de aprovechar el sinfín de recursos informáticos para alcanzar nuevos objetivos, para incentivar la creatividad de los estudiantes, para modificar la dinámica de las clases, para traer el mundo a la pantalla del aula.
El cambio no es un factor nuevo. Así ha sido desde los comienzos de la humanidad. Lo que, sin embargo, sí es nuevo es el ritmo de este cambio, que ha reducido en gran medida el tiempo de adaptación. Cambios intrageneracionales y analíticos, con la explosión de conocimientos, el desbordamiento de información y la creciente complejidad de todo lo que existe y debe ser aprendido-comprendido. La Escuela debe de tener en cuenta la sociedad de la que forma parte y responder a sus expectativas desde una posición crítica.
Nosotros debemos participar de este cambio en la forma de comunicarnos con nuestros alumnos e intensificar la función específica educativa, por lo tanto, para enfrentar estos cambios debemos actualizarnos.
Con respecto a mi experiencia personal en los Talleres ESCOnectar creo haber comenzado a caminar el sendero del cambio, la modificación de la forma de transmitir a los estudiantes el contenido de la materia, la innovación en la comunicación y en la forma de planificar o proyectar los contenidos.
Queda mucho por hacer y mucho por aprender.
Es un camino largo que debemos transitarlo juntos docentes, capacitadores y por supuesto, estudiantes.
Debemos permitir el cambio y trabajar duro para avanzar.
Nuestras capacitadoras, Gladys F. Ledwith, Gabriela Pandiello y M. Gabriela Valente lo saben y ponen entusiasmo en transmitir todo lo relacionado con la utilidad de las nuevas tecnologías.
Estoy agradecida por todo lo que me enseñaron, por su predisposición incondicional, por ayudarme a comprender lo que a veces me parecía indescifrable, por acompañarme e indicarme cómo seguir.
Simplemente…
Gracias!!
Ana De Chiara
sábado, 29 de octubre de 2011
Talleres ESCOnectar Igualdad. La experiencia de la Prof. Patricia Gargantini
Compartimos en esta oportunidad la experiencia de Patricia Gargantini. Como Profesora de Informática se acercó al primer taller de nivel avanzado y hoy sigue cursando en la Comisión 7. Le pedimos que compartiera su experiencia escribiendo para nuestro blog. Aquí les presentamos su testimonio. ¡Muchas gracias Patricia!
Un día se veía por televisión, se oía por radio o aparecía en internet un proyecto: Conectar Igualdad, es decir, cada alumno y cada docente secundario o estudiante a nivel terciario con una netbook y con conexión a Internet.
¿Qué era eso? ¿Una utopía o un sueño trasnochado de alguien con ganas de dar un salto, en la Educación a nivel nacional?
Era y es un proyecto, que implica muchos actores y muchas propuestas, y por sobre todo la decisión de no ser más los docentes de tiza y pizarrón sino los que cuentan con una herramienta muy particular.
Por fin, como caídas del cielo, llegaron a nuestras manos, con algunos inconvenientes para su implementación. Pero, tanto alumnos como docentes, decididos a usarlas de la mejor manera posible.
En medio de esa vorágine de novedades, surgió una propuesta: tres docentes del distrito de Escobar se ofrecían a capacitar a sus pares. No era en Hardware ni en nociones básicas de Software, ni en operatorias propias del Plan, sino en nuevas metodologías de estudio y de aprendizaje con la WEB 2.0.-
Esto implicaba un cambio de actitud del docente frente al curso, ya no tenía que existir más el “maestro ciruela, enciclopedista y dueño del conocimiento”, sino el “compañero de ruta” que guía a sus alumnos en los métodos para aprender. Como el padre que enseña a su hijo a andar en bicicleta.
Nuestro nuevo rol como docentes es ese, darles a nuestros alumnos la capacitación para usar las herramientas y dejarlos que lleguen solos a las metas. Y en estos talleres te enseñan eso: las herramientas con las que se cuentan en la actualidad para poder trabajar en este Modelo 1@1.
Varios docentes del distrito se entusiasmaron con el proyecto, algunos han cursado los dos primeros niveles: Básico y Medio-Avanzado, ya sea en uno o en otro o ambos, aunque no en orden lógico. Y varios vamos por más: un nivel superior.
Mucho de esto lo logran las ganas y la generosidad de las docentes responsables del mismo: Gladys y las dos Gabrielas. Su entusiasmo es tal que contagian las ganas de aprender y de cambiar la actitud ante este nuevo desafío y no hacer más de lo mismo.
Internet es infinito y ellas nos ayudan a buscar, en medio de la NADA y del TODO, aquellos elementos que nos ayudarán en esta nueva ACTITUD 2.0. No es fácil, a veces damos “bastante trabajo”, por nuestras ganas de aprender y hacer en tres horas quincenales, la mayor cantidad de cosas para poder desarrollar después nuestra tarea.
Personalmente, ya no encuentro forma de agradecer a quienes tuvieron esta magnífica idea de armar estos cursos, porque me obligan a tomarme el tiempo para aprender, mejorar y cambiar estructuras arcaicas de formación (o de deformación?).
Podría escribir mucho más pero creo que sería aburrido, para el lector. Mi conclusión es:
Nunca es tarde para aprender y cambiar antiguos conceptos.
Hay que aprender a manejar la paciencia en la era de la inmediatez.
Pero por sobre todo, decidirse al cambio, aplicar los nuevos conocimientos y acompañar a nuestros alumnos a que aprendan a aprender.
viernes, 14 de octubre de 2011
Propuesta para la Comisión 7
Requisitos :
- 80 % de asistencia
- Participación en grupos / foros
- Entrega de TFI
lunes, 10 de octubre de 2011
El País: Los ordenadores están en las aulas ¿ Y ahora qué?
Compartimos un artículo publicado en el diario español El País este fin de semana.
Podemos leer en el artículo y en todos los comentarios, cuánto genera este debate.
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/ordenadores/estan/aulas/ahora/elpepusoc/20111010elpepisoc_1/Tes
Podemos leer en el artículo y en todos los comentarios, cuánto genera este debate.
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/ordenadores/estan/aulas/ahora/elpepusoc/20111010elpepisoc_1/Tes
miércoles, 5 de octubre de 2011
ATENCIÓN - MUY IMPORTANTE - COMISIÓN 4
Como Uds saben, se ha decretado feriado para el viernes 7 en el Municipio de Escobar con lo cual la Casa de la Cultura estará cerrada.
Dado que la semana próxima iniciamos la 3era edición de los Talleres, nos es imposible trasladar el encuentro para otro viernes.
Nos han autorizado a realizar nuestro último encuentro el sábado 15 / 10 en el horario de 9 a 12 hs.
¡Los esperamos!
viernes, 30 de septiembre de 2011
martes, 27 de septiembre de 2011
Recursos de aprendizaje
Compartimos una excelente página donde encontrarán numerosos recursos para trabajar con sus alumnos y publicar en sus blogs. ¡A investigar y elegir!
jueves, 22 de septiembre de 2011
Actitud 2.0 en la Experiencia ESCOnectar
Varias veces, en los encuentros hablamos de Actitud 2.0. Creemos que una de las características de la actitud 2.0 es tener una mente abierta a los cambios que la nueva era nos presenta entre otras muchas.
A pesar de ello nuestros alumnos, docentes emprendedores, continuaron trabajando en la creación y edición de un video. El entusiasmo y la concentración le ganaron a la oscuridad.
El psicólogo Mihály Csíkszentmihályi, acuñó el término "FLOW", (que podría traducirse como flujo o fluir) al que describe como "la motivación completamente enfocada".
¿Cómo describe el concepto "FLOW"?
Es un estado donde la persona esta / tiene:
1. Completamente involucrada, enfocada, concentrada en la tarea.
2. Sensación de abstracción.
3. Claridad mental, saber qué es necesario hacer.
4. Sabe que la actividad es realizable, las habilidades que posee son las necesarias, no siente ni ansiedad ni aburrimiento.
5. Sensación de serenidad, sin preocupación.
6. Pérdida de la noción del tiempo, no se percibe el paso del tiempo.
7. Motivación intrínseca, la recompensa es la actividad que produce "FLOW".
Andres Schuschny, en su blog Humanismo y Conectividad, se refiere a esta teoría. "Mihalyi Csikzentmihalyi ha definido el concepto de flow o flujo como un estado en el que la persona se encuentra completamente absorta en una actividad para su propio placer y disfrute, durante la cual el tiempo vuela y las acciones, pensamientos y movimientos se suceden unas a otras sin pausa. Todo el ser está envuelto en esta actividad, y la persona utiliza sus destrezas y habilidades llevándolas hasta el extremo. La persona está en flow cuando se encuentra completamente absorbida (absorto, digo yo) por una actividad durante la cual pierde la noción del tiempo y experimenta una enorme satisfacción."
¿Cómo describe el concepto "FLOW"?
Es un estado donde la persona esta / tiene:
1. Completamente involucrada, enfocada, concentrada en la tarea.
2. Sensación de abstracción.
3. Claridad mental, saber qué es necesario hacer.
4. Sabe que la actividad es realizable, las habilidades que posee son las necesarias, no siente ni ansiedad ni aburrimiento.
5. Sensación de serenidad, sin preocupación.
6. Pérdida de la noción del tiempo, no se percibe el paso del tiempo.
7. Motivación intrínseca, la recompensa es la actividad que produce "FLOW".
Andres Schuschny, en su blog Humanismo y Conectividad, se refiere a esta teoría. "Mihalyi Csikzentmihalyi ha definido el concepto de flow o flujo como un estado en el que la persona se encuentra completamente absorta en una actividad para su propio placer y disfrute, durante la cual el tiempo vuela y las acciones, pensamientos y movimientos se suceden unas a otras sin pausa. Todo el ser está envuelto en esta actividad, y la persona utiliza sus destrezas y habilidades llevándolas hasta el extremo. La persona está en flow cuando se encuentra completamente absorbida (absorto, digo yo) por una actividad durante la cual pierde la noción del tiempo y experimenta una enorme satisfacción."
martes, 20 de septiembre de 2011
Trabajo Final Integrador para la Comisión 5
Instructivo para la presentación del Trabajo Final Integrador de la Comisión 3
domingo, 18 de septiembre de 2011
Inauguración Talleres Conectar Igualdad - Experiencia Igualdad ESCOnectar
El viernes 16 se entregaron los primeros certificados de los Talleres ESCOnectar.
Contamos con la presencia del Lic. Pablo Fontdevilla, Gerente Ejecutivo del Programa Conectar Igualdad, el Lic. Alejandro Piscitelli, Profesor Titular de la UBA, especialista y autor de varios libros de tecnología aplicada a la educación, la Inspectora del distrito Diana Luz Yacuzzi y, por supuesto, nuestros queridos alumnos, colegas y amigos.
Además, para alegría de todos, los talleres fueron declarados de interés municipal.
Fue un momento muy especial, poder compartirlo con Uds, celebrar la posibilidad de trabajar juntos y formar parte de la fundación de una mejor escuela para nuestros alumnos nos llena de energía y confirma el camino elegido. ¡Gracias a todos por acompañarnos!
Reproducimos parte de la charla dada por el Lic. Fontdevila y el Lic . Piscitelli en la Casa de la Cultura de Escobar.
Fotos
Contamos con la presencia del Lic. Pablo Fontdevilla, Gerente Ejecutivo del Programa Conectar Igualdad, el Lic. Alejandro Piscitelli, Profesor Titular de la UBA, especialista y autor de varios libros de tecnología aplicada a la educación, la Inspectora del distrito Diana Luz Yacuzzi y, por supuesto, nuestros queridos alumnos, colegas y amigos.
Además, para alegría de todos, los talleres fueron declarados de interés municipal.
Fue un momento muy especial, poder compartirlo con Uds, celebrar la posibilidad de trabajar juntos y formar parte de la fundación de una mejor escuela para nuestros alumnos nos llena de energía y confirma el camino elegido. ¡Gracias a todos por acompañarnos!
Reproducimos parte de la charla dada por el Lic. Fontdevila y el Lic . Piscitelli en la Casa de la Cultura de Escobar.
Fotos
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| Inauguración Talleres ESCOnectar |
sábado, 17 de septiembre de 2011
jueves, 15 de septiembre de 2011
Apertura de Inscripción a Talleres - Tercera Edición
Abrimos la inscripción a los Talleres de Integración Digital y Herramientas 2.0 - Tercera Edición.
Los Profesores interesados necesitan completar el Formulario de Inscripción que pueden encontrar al final. Al recibir su registro les enviaremos la confirmación por mail.
Les solicitamos que pongan especial atención al completar su mail personal ya que es el único medio que tenemos para comunicarnos.
La inscripción termina el 30/9.
¡¡¡ POSTERGAMOS UNOS DÍAS LA INSCRIPCIÓN HASTA EL MARTES 4 DE OCTUBRE!!!
Formulario de Inscripción
Los Profesores interesados necesitan completar el Formulario de Inscripción que pueden encontrar al final. Al recibir su registro les enviaremos la confirmación por mail.
Les solicitamos que pongan especial atención al completar su mail personal ya que es el único medio que tenemos para comunicarnos.
La inscripción termina el 30/9.
¡¡¡ POSTERGAMOS UNOS DÍAS LA INSCRIPCIÓN HASTA EL MARTES 4 DE OCTUBRE!!!
Formulario de Inscripción
miércoles, 14 de septiembre de 2011
Preparándonos para el viernes
Muchas veces nos han escuchado citar a Alejandro Piscitelli.
Comentar algunas de sus ideas, libros, conferencias y tantos otros emprendimientos.
Como para conocerlo un poco más les dejamos el link a uno de sus espacios.
En este caso sobre la experiencia 1 a 1 en el Colegio Sarmineto en Capital Federal.
Comentar algunas de sus ideas, libros, conferencias y tantos otros emprendimientos.
Como para conocerlo un poco más les dejamos el link a uno de sus espacios.
En este caso sobre la experiencia 1 a 1 en el Colegio Sarmineto en Capital Federal.
De como redefinir lo que es un aula 1@1. Apuntes intermitentes de la experiencia 1@1Sarmiento
lunes, 12 de septiembre de 2011
Invitación especial
A los profesores de las Comisiones 1 y 2 que completaron los requerimientos del Taller, los esperamos el viernes 16 de septiembre a las 18.00 en la Casa de la Cultura de Escobar para entregarles sus certificados.
¡No falten!
domingo, 11 de septiembre de 2011
¡¡¡Feliz día a todos los maestros!!!
El 11 de septiembre se conmemora un nuevo
aniversario del fallecimiento de Domingo Sarmiento, el Maestro de la Patria.
Para recordarlo, se homenajea a los docentes en todo el país.
Domingo Faustino Sarmiento, aquel sanjuanino nacido
el 15 de febrero de 1811, autodidacta, Maestro de Maestros, que llegó a
ser Presidente de la República Argentina, es una figura controversial y
polémica. Unos lo vituperan y otros lo alaban; pero lo indiscutible es que fue
de una fogosa personalidad, que bregó por la educación y la creación de las
Escuelas Normales en Argentina, para lograr la formación de maestros en el
país, para la educación de las generaciones contemporáneas y futuras.
Lo que lleva también a
preguntarnos: ¿Cuáles son los desafíos y necesidades de los
docentes argentinos en el siglo XXI? ¿Qué papel tienen o tendrán las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la promoción de
nuevas competencias y habilidades de docentes y alumnos? ¿Cómo se imaginan el
aula del futuro?
Te invitamos a dejar tu comentario
viernes, 2 de septiembre de 2011
Invitación especial
El viernes 16 de septiembre va a ser un día especial y por eso queremos compartirlo con todos Uds que pasaron por el Taller.
Porque queremos celebrar el haber podido generar este espacio para aprender, colaborar y crear.
Porque queremos agradecer el tiempo que comparten con nosotras.
Porque queremos reconocer la oportunidad de encontrarnos para mejorar nuestras prácticas, para crecer como profesionales intentando participar en la construcción de una nueva escuela.
Y para hacer este momento todavía más especial, nos va a acompañar un querido amigo a quien admiramos, el Lic. Alejandro Piscitelli.
Por todo esto los invitamos a acompañarnos el viernes 16 de septiembre a las 18 hs. en la Casa de la Cultura.
Queremos compartir este momento con todos. ¡Los esperamos!
martes, 30 de agosto de 2011
Compartimos experiencias
Para los que pudimos compartir los Talleres con Elsa, sabemos que ella es un ejemplo del docente que se acerca una mañana o una tarde, con muchas expectativas y también preguntas...
Hoy, después de esos primeros cuatro encuentros, ver su evolución, cómo se ha apropiado de las herramientas que compartimos y lo más importante, cómo disfruta de esta nueva forma de conectarse y construir conocimiento con sus alumnos, nos llena de alegría y orgullo.
Con el fin de compartir su experiencia, le pedimos que escribiera algo para nuestro blog . Aquí lo que Elsa generosamente nos envió.
Hola a Todos:
Les escribo estas líneas porque quiero compartir con Ustedes mi experiencia en el curso "Conectar Igualdad".
Les cuento que en el primer encuentro, entré al salón llena de miedo y con una gran incertidumbre debido a que de computadoras sabía poco y nada, agenda en mano, me senté en el rincón más escondido que encontré, la verdad es que escribía absolutamente todo lo que las profesoras decían, pero tocar una tecla ni loca, poco a poco, gracias a mis profesoras, empecé a perder el miedo, Su Fuerza, Su entusiasmo, Su voluntad por hacernos fácil el camino, me llenaron de una confianza que no puedo describir y me fui animando a más, como dije en varias oportunidades, entré al curso con una agenda, salí del curso con un blog.
Mi humilde consejo, por experiencia propia, es que no importa si no saben nada de computadoras o de cualquier cosa que tenga que ver con esto, lo único que importa es tener voluntad de aprender, de cambiar para mejorar, de no dejar pasar esta oportunidad única que hoy tenemos para acercarnos a nuestros alumnos usando algo que a ellos les encanta, usando "La Compu" como ellos la llaman, yo les aseguro que van a encontrar en el curso profesoras excelentes, que no siempre van a poder evitar que cometan errores, pero que SIEMPRE van a estar con vos para ayudarte a solucionarlos.
ANIMATE !!!!!!...No hay Nada que puedas perder pero te aseguro que hay mucho que podés GANAR...
Elsa N Cabrera.
Aquí les presentamos a Elsa
Hoy, después de esos primeros cuatro encuentros, ver su evolución, cómo se ha apropiado de las herramientas que compartimos y lo más importante, cómo disfruta de esta nueva forma de conectarse y construir conocimiento con sus alumnos, nos llena de alegría y orgullo.
Con el fin de compartir su experiencia, le pedimos que escribiera algo para nuestro blog . Aquí lo que Elsa generosamente nos envió.
Hola a Todos:
Les escribo estas líneas porque quiero compartir con Ustedes mi experiencia en el curso "Conectar Igualdad".
Les cuento que en el primer encuentro, entré al salón llena de miedo y con una gran incertidumbre debido a que de computadoras sabía poco y nada, agenda en mano, me senté en el rincón más escondido que encontré, la verdad es que escribía absolutamente todo lo que las profesoras decían, pero tocar una tecla ni loca, poco a poco, gracias a mis profesoras, empecé a perder el miedo, Su Fuerza, Su entusiasmo, Su voluntad por hacernos fácil el camino, me llenaron de una confianza que no puedo describir y me fui animando a más, como dije en varias oportunidades, entré al curso con una agenda, salí del curso con un blog.
Mi humilde consejo, por experiencia propia, es que no importa si no saben nada de computadoras o de cualquier cosa que tenga que ver con esto, lo único que importa es tener voluntad de aprender, de cambiar para mejorar, de no dejar pasar esta oportunidad única que hoy tenemos para acercarnos a nuestros alumnos usando algo que a ellos les encanta, usando "La Compu" como ellos la llaman, yo les aseguro que van a encontrar en el curso profesoras excelentes, que no siempre van a poder evitar que cometan errores, pero que SIEMPRE van a estar con vos para ayudarte a solucionarlos.
ANIMATE !!!!!!...No hay Nada que puedas perder pero te aseguro que hay mucho que podés GANAR...
Elsa N Cabrera.
Aquí les presentamos a Elsa
Aprovechamos para invitar a todos a participar en el blog, a que compartan su experiencia en este espacio, el que construímos entre todos.
Estrategias 1 a 1 . Nuevos enfoques y modalidades de trabajo para abordar en el aula
El Portal educar tiene una variada propuesta de cursos online. Les acercamos una de ellas:
Estrategias 1 a 1. Nuevos enfoques y modalidades de trabajo para abordar en el aula.
"Un curso para pensar nuevas formas de enseñanza, revisar herramientas y procedimientos y analizar los ejes principales de la construcción en aulas 1 a 1"
Esta propuesta de capacitación incluye actividades que se realizan a través de la plataforma de e-learning, con la coordinación de un equipo de tutores que están en contacto con los cursantes intercambiando materiales e información, aclarando consultas y otros aspectos que hacen al desarrollo del curso.
La inscripción está abierta, la cuarta edición comienza en septiembre. Para registrarse, visitar la página de Educar en el siguiente link y completar el formulario:
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